La Real Academia
define danza como “baile, acción de bailar y sus mudanzas”. Y bailar por “hacer
mudanzas con los pies, el cuerpo y los brazos en orden y al compás”. Por ello
no haremos distinción entre los vocablos danzar y bailar, y los emplearemos
indistintamente.
¿Cómo surge la
danza? Sin duda alguna, para expresar las necesidades vitales: necesidad de
alimento (caza, recolección…), sentido de culto (ritos fúnebres, lluvia,
trueno, rayo, salida y ocaso del sol, la luna…), de tipo social (galanteo,
matrimonio, guerra…). Poco a poco se van configurando los diversos tipos de
danzas, sin perder nunca el carácter colectivo. Se puede decir entonces, que
las danzas surgen como una forma de
manifestación artístico - cultural de cada país, pueblo o comunidad.
Teniendo en cuenta
que un alto porcentaje de alumnos que asisten a nuestra institución escolar,
provienen de diferentes comunidades (boliviana, paraguaya, peruana,
principalmente) consideramos una propuesta interesante incluir un taller de
danzas como recurso para una Educación Intercultural. Y de esta manera, lograr
que los alumnos a través de los bailes
tradicionales de dichas comunidades,
experimenten distintos ritmos que les permitan descubrir aspectos de
otras culturas: formas de vida, la geografía, en sí revivir la historia, las
costumbres y los mitos de cada comunidad. Y para quien le guste el baile, puede
descubrir un mundo nuevo y apasionante.

que bueno que los chicos disfruten de la experiencia de danzar!!! pues la danza permite el privilegio de sentir la trascendencia corporal como medio para vivir y disfrutar en relación con el entorno... ES GENIAL!! Cariños!!!!
ResponderEliminarGracias GABY!!!!! Desde ya estás invitada a la muestra que se realizará en la escuela el 5 de Diciembre...besote!!!
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